TRAJECTORIA
Activismo Social
INSPIRACIóN
Guiada por la intuición quise comprender lo que había detrás de
dos emociones extremas que habían marcado mi camino desde temprana edad,
el miedo y la armonía.
Este interés me llevo a embarcarme en un viaje de exploración multidisciplinario y multicultural.
en el campo de la educación formal en Estados Unidos y América Latina.
Durante tres décadas creé y apliqué estrategias de diversidad cultural, relaciones raciales, aulas bilingües (inglés y español), desarrollo de comunidad y formación docente.
Esta obra se convirtió en la columna vertebral de la premiada intervención
DIALOGO, un Programa Educativo para Mejorar las Relaciones Humanas.
Fase I
La Fase I identifico y reunió a padres, estudiantes, administradores de escuelas, profesores y otros de la comunidad objetivo. Ellos conformaron un equipo de planeación y una estructura de trabajo.
Fase II
En la Fase II el equipo de planeación, basado en la informacion recogida de adultos y niños, desarrollo un plan multidisciplinario para un programa de verano a seguir. Alli profesores y estudiantes universitarios de las escuelas de educacion aplicaron y probaron la eficacia de nuevos instrumentos y estrategias de comunidad.
Fase III
En la Fase III los participantes del programa recogieron y organizaron y compartieron los resultados con un nuevo equipo de profesores y estudiantes universitarios.
Premios
Caminos hacia América en el siglo XXI
Practicas Prometedoras para la Reconciliación Racial
Iniciativa sobre Relaciones Raciales
Presidente Bill Clinton - Casa Blanca
Mejor Programa de Diversidad Innovadora y Creativa
Asociación Nacional de Condados, Naco
Modelo de Educación
Sistema de Universidades de Carolina del Norte
Mejor programa de Artes
en la Educación
ARTS North Carolina